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师德师风是学校改革和发展的原动力之一,是学校办学实力和办学水平的重要标志,是学校办学质量和效益的竞争力所在。学校高度重视师德师风建设,组织教师认真学习和贯彻落实《中学教师专业标准》和《中等职业学校教师职业道德规范》,坚持师德为先、学生为本、能力为重、全面发展,广泛宣传“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的中职教师职业规范,大力倡导“勤奋精业、严谨治学”的学校教风,教育和引导教职工树立正确的教育观、质量观和人才观。师德师风决定着一个学校的学风和校风,决定着学校的精神风貌和人文风格。学校做为传播精神文化的地方,更是离不开教师的师德风貌。学校提出各项工作中,教师要以高尚情操熏陶学生,以人格魅力感染学生,不断提高自身思想道德素质、专业素质和教育教学水平,做学生的良师益友,自觉担负起培育人才的圣神职责。学校师德建设,立足教师岗位,着眼针对性、实效性和时代性。根据职业教育特点,突出师德的职业理想和敬业精神内涵,用教师的职业道德鼓舞和感召学生树立职业理想,培养爱岗敬业的职业精神。学校每年举行“感动商旅”表彰活动,开展“学生心目中的好老师”、“优秀德育工作者”、“教师心目中的好职工”等评选活动,搭建“商旅论坛”平台,每年通过邀请专家报告或开展教师论坛,积极倡导“学高为师、身正为范”的高尚师德师风,树立师德标兵和典范,用身边的人、身边的事去感染人、影响人,引导教师在平凡的工作中铸就崇高师德。把育人能力作为教师的重要考核内容,实行“师德一票否决制”。每学期进行学生对教师师德满意率考核,满意率达97%以上,尊重学生、以生为本、教书育人在校园已蔚然成风。

师德建设
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