文明在线首页>> 教育改革深化 办学质量提高>>师资建设

根据国家对职业学校教师队伍的要求,针对师资的现状,学校形成教学、研究、学习三者合一的培养培训方式,紧紧依靠“理念先进、专业化程度高的教育教学管理团队”、“双师结构好、双师素养高的专业教学团队”、“善于反思、综合能力强的教学研究团队”这三支队伍,提升这三支队伍的专业水平和综合业务能力。

学校实施教师素质提高计划,开展上海市中等职业学校教师专业发展基地创建工作。完善教师到企业实践制度和职业教育兼职教师聘用制度。加强“双师型”教师队伍建设,实践性较强的专业教师,可按照相应专业技术职务试行条例的规定,申请评定第二个专业技术资格,也可根据有关规定申请取得相应的职业资格证书。

学校依托行业企业高技能人才培养基地,建立教师实践基地。针对不同发展阶段的教师开发系统化的、针对性的培养方案,为教师专业发展提供支持。除公共课、基础课外,专任教师在一定年限内必须达到“双师型”教师标准。进入“双师型”系列的教师,每5年必须在企业实践1年以上。将相关实践经历、培训课程学习情况等与教师资格注册、职务(称)晋升以及各级各类评优评奖挂钩。

师资建设
  学习交流 回顾展望——记工作室学习研讨活动五(... 2018/12/28
  如何看待学生中的“早恋”现象 ——记工作室学习... 2018/12/07
  群策群力,同普家校共育新篇章——记工作室成员... 2018/11/30
  凝众力 重基础 夯实专业建设——记烹饪教研组公... 2018/11/21
  网络时代,如何培养班干部——记工作室成员学习... 2018/11/21
  追寻革命足迹 弘扬红船精神——德育教研组教... 2018/11/20
  聚焦研考促教 开展实效培训————我校基础文... 2018/11/14
  科技、创新、高质——我校商务英语教研组教师参... 2018/10/29
  集思广益 各抒己见 ——记工作室成员学习研讨活... 2018/10/15
  “上海市中小学班主任带头人工作室”——朱蘅班... 2018/09/30
  观摩美食 品味杭州——记烹饪专业教师、班主任参... 2018/09/30
  心系学生 相伴成长 ——记工作室新一轮成员开班... 2018/09/25
  感受戏剧魅力,开拓创新教学——记2018英语教师... 2018/06/28
  关于上海市职业教育协会2018年度优秀论文征集和... 2018/06/25
  2018暑期培训开班一览表 2018/06/25
  十九大进外语课堂——浦东外语教研组活动展示 2018/06/21
  激情与睿智并举 和谐与碰撞共存——浦东校区德... 2018/06/19
  2018秋区级课程一览表 2018/06/11
  上海市电化教育馆关于举办第二届上海市教育信息... 2018/05/30
  关于开展“‘学评用模式’推广课”交流展示活动... 2018/04/12
当前页: [1] 总页: [4] 第一页 上一页 下一页  最后一页